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Mar 15 2023

只用一台抠像机怎样打造专业的极简虚拟演播室?

      德国著名的心理学家赫伯特·里特曾说:“幼儿教育不是为了训练让幼儿获得多少知识,而是为了让幼儿生长地更健康,所采取的培养方法。”所以幼儿教育比起传统教育更应注重结合现实,采用生动活泼的形式向孩子们传达缤纷多彩的大千世界。而这,正是“虚拟抠像技术”最能发挥其才华的所在之处。
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Jul 21 2022

近年很火的校园电视台的实际作用到底是什么?一个案例来回答

近日,湖北省恩施市第三高级中学(以下简称恩施三中)的洋铭校园电视台在全校师生的殷殷期盼中落地。建好之后的恩施三中校园电视台,具有满满的专业吸睛之感,可谓是名副其实的精品校园电视台。
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Jul 06 2022

看华东政法大学如何巧妙地把阶梯教室打造成 “新文科”智慧课堂

常看我们推文的读者应该对TVS-2000A这一款真三维虚拟演播室设备并不陌生,别具特色的虚拟节目制作功能让其活跃于各大企业、高校之中。今天我们就来看看“华东政法大学”是如何运用TVS-2000A和原有的阶梯教室玩出与众不同的“课堂新花样”的。
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Dec 22 2021

建党100年,这样进行纪念教育活动更有创意

        2021年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年,开启历史新征程,朝着第二个百年奋斗目标进军。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,承载着祖国未来和希望的孩子们的党史教育,也是不容迟缓的。
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Dec 09 2021

自助式智能录播教室,给南京信息工程大学的金课制作带来福音

      近年来,高校的“金课”建设被要求在文、理、工、农、医类全面精准发力,特别要在“新工科、新医科、新农科、新文科”建设中率先发力。越来越多的高等院校也为了提高金课的拍摄效率以及制作效果开始在校园内建设专门的拍摄场地。
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Nov 30 2021

新晋体育赛事实训室建设项目案例

——宁波市甬江高级职业中学校园电子竞技实训室建设
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Nov 30 2021

新型技术直转播系统走红校园 - 建党100周年

        ---记四川绵阳外国语实验学校庆祝建党100周年暨“九阶根基”德育成果展演直播活动
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Nov 30 2021

毕业季,纪念季,毕业演出直播季

6月的风,伴着些许甘苦的味道,吹来了毕业季。空气中时常弥漫着属于毕业季特有的离绪。伴着歌声,伴着欢笑,收获着一个阶段的努力成果,这时候的每个校园都激荡着不一样的欢笑。时光会流逝,但是属于毕业的记忆却可以留存。为了记下一幕幕难忘的离别情,洋铭的各种录制直播系统忙碌地穿梭在美丽的校园。
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Nov 30 2021

连续8小时精彩直转播,这个市的中小学艺术节“建党100周年”汇报活动迅速走红

——记四川省南充市第十届中小学生艺术节直播演出活动
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Nov 30 2021

信息技术教育革新,教学模式创新

——记中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十六届学术年会
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Nov 30 2021

百年老校150周年校庆公开课是这样录播的

近年,随着教学交流融合的大趋势,公开课已经成为各个学校的一大亮点。公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动,主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示教学水平,交流教学经验的好时机。
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Nov 30 2021

怎样让您的校园电视台升级改造既接地气又性价比高?

        对于校园电视台的建设,很多中小学校在没有使用经验的建设初期都会选择听取施工方的建议,而最初的施工方对于校园电视台这类专用教室空间也没有足够的专业设计经验,所以建成的校园电视台实际效果往往会不尽如人意。随着校园文化建设的不断精进,校园电视台的作用在学校的文化建设和对学生的素质培养上发挥越来越多的重要作用。现在越来越多的学校也希望能够在原有的校园电视台基础上进行升级改建,那么如何在充分利用原有环境的基础上用最节省的预算经费升级改建校园电视台呢?今天小编带来杭州萧山区新街四小校园电视台的改建项目实例,给正在思考中的您一些参考。
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Nov 30 2021

创建一个极简式移动专业在线课堂需要哪些设备?

随着社会的进步,教育形式的多样化发展,在线课堂因其打破了传统的时间和空间限制,传播方便,形式多样,在当下的教育体系之中逐渐成为了极受欢迎的教学形式之一。不论是从学生听课人数还是教师授课体验,都远超了传统线下课程受限于本地化的局限性。不必东奔西走,不必济济一堂,打开电脑或手机想学就学。
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Nov 30 2021

这所职业技术学院的多功能虚拟演播室亮了

步入2021年,全国各大高职院校如火如荼的开展校园云端展示以及线上课程的活动。
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Nov 30 2021

拍摄出真三维虚拟场景的在线课程,看看这个知名高校怎么评价的?

2020年在疫情影响下,全国各高校、普校纷纷开展了线上课程,线上课程也因此契机得到了快速的发展。随着线上课程需求数量的增多,课程的质量也倍受学生、家长、学校以及社会的关注。
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